Literatuurlijst cursussen
Sensomotorische integratie
Op de cursus sensomotorische integratie voor ergotherapeuten (kinder)fysiotherapeuten, oefentherapeuten en logopedisten werkzaam met kinderen worden alle onderstaande boeken gebruikt of bekend verondersteld, behalve het boek Wat zeg je?.
Op de cursus sensomotorische integratie voor ergotherapeuten (kinder)fysiotherapeuten, oefentherapeuten en logopedisten werkzaam met kinderen of volwassenen met een verstandelijke beperking worden alle onderstaande boeken gebruikt of bekend verondersteld behalve de boeken Standaard Observatie Ergotherapie Schrijven en Sensomotorische schrijfvorwaarden en Wat zeg je?
Op de cursus sensomotorische integratie voor groepsleiders, sociaal pedagisch medewerkers, verpleegkundigen en andere professionals worden alleen de boeken Met Plezier uit de Pas, Het Aspergersyndroom en Wat zeg je? gebruikt.
Op de cursussen zelf zal nog een uitgebreidere literatuurlijst worden verstrekt voor wie zich nog verder in het onderwerp wil verdiepen. Zie hiervoor ook de boeken.
Deze boeken zijn rechtstreeks bij bol.com te bestellen door op de afbeelding te klikken.
| | B. van Cranenburgh Neurowetenschappen en overzicht Paperback |Reed bussiness | 3e Druk | juni 2009 De inhoud van het boek wordt bij aanvang van de cursus bekend verondersteld. Dit de derde herziene druk. Het boek geeft een overzicht over het immense gebied van de neurowetenschappen. Het kan beschouwd worden als een basistekst met veel praktische voorbeelden op allerlei gebieden. Ben van Cranenburgh is er daardoor in geslaagd het complexe gebied van de neurowetenschappen toegankelijk te maken. Zeer aanbevolen voor paramedici, medici en psychologen. |
C. Kranowitz Uit de pas. Omgaan met sensorische integratieproblemen bij kinderen Paperback | 342 Pagina's | Nieuwezijds B.V. ISBN10: 9057122073 | ISBN13: 9789057122071 Dit boek is heel geschikt om alvast als oriëntatie op de cursus te lezen. Het boek wordt ook tijdens de cursus gebruikt. Het beste boek over sensorische integratie of sensomotorische integratie. Dit handboek is onmisbaar voor alle ouders en hulpverleners die met sensomotorisch integratie problemen te maken hebben. Het geeft antwoord op veelkomende vragen. | |
C.Kranowitz. Met plezier uit de pas. Activiteiten voor kinderen met sensorische integratiestoornis. Paperback | 298 Pagina's | Nieuwezijds B.V. ISBN10: 9057122464 | ISBN13: 9789057122460 Dit boek wordt tijdens de cursus gebruikt. Het is het praktische vervolg op Uit de pas. Een boek boordevol spelletjes beschreven waardoor sensomotorische integratie problemen aangepakt kunnen worden. Geschikt voor ouders en hulpverleners. | |
| Het Aspergersyndroom. Praktische oplossingen bij problemen met sensorische informatieverwerking. Brenda Myles e.a. Paperback | 120 Pagina's | Pica Dit boek wordt tijdens de cursus gebruikt. Een heel praktisch en overzichtelijk boekje over sensomotorische integratieproblemen. Geschikt voor ouders en hulpverleners. Zeker voor kinderen met autisme en PPD-NOS, maar ook voor andere kinderen met sensomotorische integratie problemen biedt het waardevolle informatie. |
|
| M.A.A.M.G. Corstens-Mignot, E.H.C. Cup. M.J. van Hartingsveldt-Bakker. Standaard Observatie Ergotherapie Schrijven en Sensomotorische Schrijfvoorwaarden. Paperback | 216 Pagina's | Uitgeverij LEMMA ISBN10: 9051898258 | ISBN13: 9789051898255 Dit boek wordt op de cursus voor paramedici werkzaam met kinderen gebruikt, niet op de cursus gericht op paramedici werkzaam met mensen met een verstandelijke beperking. Op de cursus zelf zal nog een uitgebreidere literatuurlijst worden verstrekt voor wie zich nog verder in het onderwerp wil verdiepen. Zie hiervoor ook de boeken. |
Wat zeg je? De taal van het lichaam bij de verzorging van kinderen. Auteur: Inga Mol. Gebonden, 96 pagina's, Elsevier Gezondheidszorg, 2010. Een mooi uitgegeven boekje over 'de taal' van het aanraken. Hoewel we ons er vaak niet bewust van zijn, lokt de manier waarop we onze kinderen aanraken, bepaalde reacties of 'antwoorden' uit. Door de manier van aanraken te veranderen kun je vaak ook de reactie van je kind veranderen en daardoor de communicatie met je kind verbeteren. Hiervoor staan in dit boekje heel veel eenvoudige, maar zeer waardevolle tips. De vele tekeningen maken dat nog extra duidelijk. Geschreven voor ouders van verzorgers van jonge kinderen, maar zeker ook geschikt voor ouders of verzorgers van oudere kinderen die problemen hebben met het aanraken, en het vervelend vinden om aangeraakt te worden. Ook voor ouders en verzorgers van volwassenen en kinderen met een verstandelijke beperking, biedt het boek waardevolle informatie om te 'praten' via het aanraken. |
Els Rengenhart © 2009-2011 Privacybeleid